Проект "Волшебный песок"
Дети не любят игрушек неподвижных, законченных, которых они не могут изменить по своему желанию … лучшая игрушка та, которую он может заставить изменяться … для детей лучшая игрушка – куча песка». (К.Д. Ушинский)
Игра с песком, пожалуй, одна из многогранных и любимых забав для детей. Едва оказавшись в песке, ребенок погружается в свой мир. И неудивительно! Ведь из песка можно строить очень интересные вещи. Даже обычные куличики можно превратить в развивающие детские игры. Но всё ли дети знают о свойствах песка? Чем отличается сухой песок от мокрого? Где взрослые люди используют песок? Чтобы ответить на эти вопросы, дети принями участие в проекте "Волшебный песок".
Цель проекта: развитие у детей интереса к познанию и практическому исследованию важнейшего составляющего среды обитания – песка.
Предварительная работа
- Беседы о песке;
- Чтение художественной литературы(загадки, стихи);
- Рассматривание песка;
- Эксперименты, игры (песочная терапия);
- Рисование песком.
Предполагаемый результат
-
- Развитие способности к самовыражению и коммуникативных навыков.
- Развитие творческого потенциала ребёнка.
- Активизация пространственного воображения, образно-логического мышления.
- Развитие мелкой моторики рук, что позволит ему успешно адаптироваться к школьному обучению.
Вывод
В результате реализации проекта, данная проблема была решена. У детей расширились знания о песке, его свойствах, местах добывания Дети быстро отвечали на вопросы, у них развился творческий потенциал, активизировалось пространственное воображение, образно-логическое мышление.